SMK NEGERI 1 SINGKAWANG

 Berikut adalah yang termasuk dalam tahapan projek, kecuali a. tahapan pengenalan b. tahapan analisa c. tahapan kontekstualisasi d. tahapan refleksi Salah satu metode menggali lebih dalam adalah menggunakan tools KWLChart. Apa singkatan dari KWL? a. Know, Want, Learn b. Knowledge, Want, Learn c. Knowledge, Wish, Learn d. Knowledge, Wish, Learn Salah satu tujuan dari permainan cermin diri adalah a. mengamati kelebihan diri sendiri b. mengamati sikap orang lain c. mendapatkan umpan balik dari orang lain d. menumbuhkan rasa toleransi Berikut yang tidak termasuk ke dalam dimensi profil pelajar pancasila adalah a. gotong royong b. bertakwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia c. empati d. mandiri Perundungan akan memengaruhi seseorang secara? a. Spiritual b. akademis c. emosi d. fisik Salah satu budaya demokrasi yang dapat diterapkan di sekolah adalah a. Melakukan pemilihan kepala sekolah oleh murid b. Melakukan pemilihan wali kelas oleh murid c. Melakukan pemilihan ketua osis...

 Berikut yang merupakan tahapan pengenalan project "Jejak Karbon,Jejak Kita di Bumi" A. Pengenalan perubahan iklim B. Solusi cara mengurangi jejak karbon C. Menghitung jumlah jejak karbon pribadi D. Membuat hasil riset dalam bentuk poster Manakah yang termasuk ke dalam penilaian poster jejak karbon (asesmenformatif) A. Kejelasan ide dan informasi B. Pengaturan informasi C. Gestur dan penampilan D. Semua benar Berikut yang termasuk ke dalam tahapan aksi dalam project "JejakKarbon, Jejak Kita di Bumi", kecuali A. Riset bentuk poster B. Pengumpulan hasil wawancara C. Solusi cara mengurangi jejak karbon D. Penilaian poster jejak karbon Berikut merupakan urutan dalam kegiatan pengenalan terhadapperubahan iklim/gas rumah kaca/jejak karbon A. Referensi B. Pelaksanaan C. Tugas Mandiri D. Persiapan Penjelasan apa yang dapat diberikan guru saat memberikan materimengenai sumber-sumber kontribusi jejak karbon A. Pelaksanaan faktor-faktor menambah jejak karbon B. Diskusi distrib...

  Rancangan Asesmen Diagnostik       Jenjang/ Kelas    X Capaian Pembelajaran 1.     peserta didik akan mendapatkan gambaran mengenai program keahlian yang dipilihnya sehingga mampu menumbuhkan passion dan vision untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar ( Soft skills ) 2.     peserta didik mampu memahami elemen-elemen kompetensi pada mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perumahan ( hard skills )   1.     Tujuan Pembelajaran 1.        Peserta didik menemukan ide pokok serta menjelaskan kembali isi materi dengan kata-kata sendiri  tentang peluang bisnis konstruksi dan perumahan 2.        Peserta didik mampu mengidentiffikasi  perencanaan pembangunan perumahan 3.        Peserta didik mampu...

  ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN DAN DOMAIN CAPAIAN PEMBELAJARAN   Fase                                                       : E Kelas                                                     : X Program Keahlian                            : Teknik Konstruksi dan Perumahan Mata Pelajaran        ...